Neueste Meldungen
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PH Zug: Neue Rektorin gewählt
Der Regierungsrat hat Prof. Dr. Esther Kamm zur neuen Rektorin der Pädagogischen Hochschule Zug ernannt. Prof. Dr. Brigit Eriksson-Hotz, die seit 2008 Rektorin der PH Zug ist, tritt per Ende Studienjahr 2016/17 von ihrer Funktion zurück.
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Lehrpersonen können die Lernmotivation steuern
Intelligenz ist ein stabiles Persönlichkeitsmerkmal, Motivation nicht. Was muss ich wissen und was kann ich tun, um im Klassenzimmer eine motivierende Atmosphäre zu schaffen? Von Elsbeth Stern* ...
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Neu: Mit Fachmaturität an die Universität. Die Passerelle macht es möglich.
Neu auch mit Fachmaturität und Ergänzungsprüfung an die Universität
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Zuger Schüler engagieren sich gegen die Gefahren in den digitalen Medien
Zahlreiche Schülerinnen und Schüler im Kanton Zug nehmen derzeit an einem Wettbewerb im Rahmen des Präventionsprogramms «freelance» teil. Sie entwerfen Plakate und Schlagzeilen gegen die Gefahren in den digitalen Medien, denen besonders Jugendliche ausgesetzt sind. Diesen Monat werden die ersten Favoriten erkoren.
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Fotoprojekt: Was macht uns einzigartig?
Artikel in der Zuger Woche vom 9. November 2016
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219 / Zug: Aufmerksame Bürger melden Einbrecher
219 / Zug: Aufmerksame Bürger melden Einbrecher
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Bei Verdacht Tel. 117 – Gemeinsam gegen Einbrecher"
Bei Verdacht Tel. 117 – Gemeinsam gegen Einbrecher"
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218 / Kanton Zug: Phishing–Angriff rechtzeitig erkannt und verhindert
218 / Kanton Zug: Phishing–Angriff rechtzeitig erkannt und verhindert
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217 / Kanton Zug: Unternehmen im Visier von Betrügern
217 / Kanton Zug: Unternehmen im Visier von Betrügern
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Neue Studie: Wie steht es um unsere jungen Erwachsenen in der Schweiz?
Das Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie IBB der PH Zug sowie die Universitäten Bern, Genf und Zürich messen und vergleichen im Rahmen der Studie «Young Adult Survey Switzerland» YASS den Wandel der Wertvorstellungen und Einstellungen junger Schweizer Erwachsener zu Arbeit, (Aus-)Bildung und Beruf, Freizeit, Politik und ziviler Verantwortung, Wohlbefinden und zu ihren Lebensperspektiven.